記事一覧

就学を巡る保護者の不安 ～読み書きがまだできないんです～

• #榊原久直

楽しい活動を通じた発達支援 ～読み書き支援としての“あいうえお表づくり”～

• #楽しい活動を通じた発達支援
• #榊原久直

楽しい活動を通じた発達支援 ～読み書き支援としての“適当お絵かきゲーム”～

• #楽しい活動を通じた発達支援
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発達に凸凹のある子どもの“自信”を育てるには？ ～２種類の自尊感情を育む工夫～

• #榊原久直

楽しい活動を通じた発達支援 ～社会性や衝動性への支援としての“ババ抜き”～

• #楽しい活動を通じた発達支援
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楽しい活動を通じた発達支援 ～目と手の協応や不器用さ、不注意と衝動性への支援としての“風船バレー～

• #楽しい活動を通じた発達支援
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楽しい活動を通じた発達支援 ～視空間認知の困難さ、目と手の協応や不器用さ、不注意・衝動性への支援としての“折り紙”～

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楽しい活動を通じた発達支援 ～姿勢保持や衝動性への支援としての“だるまさんがころんだ”～

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楽しい活動を通じた発達支援 ～不器用さ、衝動性、社会性の困難さへの支援としての“手押し相撲”～

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どうして手を繋いでくれないんだろう？ ～悲しいすれ違いと発達特性～

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どうしてじっとしてくれないの？ ～発達特性と体の動きについて～

• #榊原久直

“自信”ってなんだろう？ ～２種類の自尊感情を意識することの大切さ～

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「心の距離」の心理学 ～愛着関係と親子の分離について～

• #榊原久直